【演播室】

“兩學一做”基礎在學、在領會；關鍵在做、在實踐。湖塘橋第二實驗小學黨支部精心謀劃，扎實推進 “兩學一做”，以“思想自覺”引領“行動自覺”，引導43名黨員教師爭做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。

【配音】

“兩學一做”活動中，湖塘橋第二實驗小學黨支部書記朱燕芬?guī)ь^上黨課。為增強黨課的吸引力和感染力，朱燕芬制作了微視頻，并結合教育教學工作，對教師黨員提出要關心學生、為學生服務；要關注教學、注重專業(yè)成長；要關注輿情、與黨的步調(diào)保持一致。

  【同期聲】湖塘橋第二實驗小學黨員教師 錢麗（我們學校采取了一種創(chuàng)新的方式來上黨課，我校的黨支部書記朱校長親自帶頭上了黨課，制定和部署了學習計劃，人人參與到微黨課的視頻制作以及比賽當中。）

【配音】

第二實驗小學黨支部把做“四講四有”合格黨員作為“兩學一做”學習教育的著眼點和落腳點。組織黨員教師開展民主生活會，以黨章黨規(guī)為鏡子，讓黨員教師做到吃苦在先，沖鋒在前，樂于付出。積極組織黨員教師做好護學崗工作，保障學生上下學安全；組織全體黨員教師與班級學困生結對，制定幫扶計劃等。通過一系列措施，讓黨員教師真正做到心系學生、深入學生。

  【同期聲】湖塘橋第二實驗小學黨員教師 胥亞潔（在新課改的背景之下，黨員教師要不斷的轉變自己的觀念，變換自己的角色。在與學生益師益友的關系當中，能夠共融共生。）

【同期聲】湖塘橋第二實驗小學黨支部書記 朱燕芬（兩學一做學習教育工作根源在學，著力在做，黨員們在這樣的活動中間跟原來相比，有了明確的目標，也清楚了自己的身份。知道該做什么，不該做什么。同時也積極在全體教師中間，起好先鋒模范作用。）

【配音】

學校總結推廣黨員教師的好經(jīng)驗、好做法，及時上升為具有普遍指導意義的舉措。開展“甘守講臺，做‘四有’教師”師德建設月活動，讓黨員教師在生動的活動中，學習著、收獲著、實踐著，凝心聚力，爭辦人民滿意的教育。