近年來，我國中小學生心理健康問題檢出率和精神疾病、情緒障礙發(fā)病率持續(xù)上升，中小學生抑郁、焦慮、自傷等心理問題頻發(fā)，成為影響青少年健康成長和全面推進健康中國建設(shè)的重要問題?！案鄬嵒? 更加溫暖 更有分量——聚焦2023民生實事”系列報道今天關(guān)注“吾優(yōu)所教”工程，看看我區(qū)是如何從線下線上兩方面，促進學生身心健康發(fā)展的。
現(xiàn)場：八位同學為我們呈現(xiàn)了四個畫像，我們看一看分別是嬰兒 青年，那是中年，最后一幅是老年，誰來說說看每個時期的特征呢？
這是一節(jié)心理健康團輔課，在星河實驗小學分校的心靈奇旅館內(nèi)，同學們紛紛發(fā)表自己的想法，并通過抽名牌游戲，感知團結(jié)的重要性，集體榮譽感。
星河實驗小學分校成長發(fā)展部副主任 謝楠：每個學期都會有一個心理月，會開展心理游園會、心理觀影、心理團輔等活動，同時我們生活力課程也開展了心理社團，專門針對我們各班的心理委員進行培訓，等心理委員培訓到位了，他們回到班級對各班的學生進行指導，讓我們的心理課程真正落實到地
據(jù)了解，星河實驗小學分校97%都是隨遷子女，針對他們的生活背景、年齡特點以及社會適應的需求，學校關(guān)注學生在自我認知、情感發(fā)展、人際交往及自我提升四方面的積極心理品質(zhì)，遵循由淺入深、不斷進階的原則，確立了積極自我、積極情緒、積極關(guān)系和積極成長的四個維度，將積極心理教育與素養(yǎng)教育、特長教育、家庭教育、融合教育、生命教育、品格教育、交往教育7種教育相融合。
同
星河實驗小學分校成長發(fā)展部主任 陳益：專門開設(shè)了心靈奇旅館，有解憂雜貨鋪，好心情手冊，積極大富翁游戲，體感游戲，解憂樹洞等等相應的活動區(qū)域，讓孩子們來體驗，在體驗的過程中讓他們?nèi)バ纬煽鞓返哪芰浚e極向上的能量
為整體推進全區(qū)中小學心理健康教育和家庭教育特色化、品牌化發(fā)展，服務學生身心健康，2022年10月，武進區(qū)上線常州市首個以心理健康教育和家庭教育為主要功能的“吾心家園”公益平臺，2023年以來組織全區(qū)495名一線優(yōu)秀教師，開發(fā)近3000個線上課程。課程分為“家庭教育”和“心理健康”兩大模塊，覆蓋幼兒園、小學、初中、高中4個學段。平臺根據(jù)教育熱點，精準推送內(nèi)容豐富、形式多樣的課程資源，開展便捷的學習打卡、答題積分、咨詢服務等活動，幫助家長科學護航少年兒童成長。
武進區(qū)教育局基教科副科長 鐘桂芳：目前平臺已完成二期升級，用戶總數(shù)19.6萬，周活躍用戶2.3萬人次，課程總數(shù)1827個，單個課程點擊量最高達12.6萬次
“吾心家園”線上平臺的建設(shè)鍛煉了一支“潤心”工作骨干隊伍，打磨了一套日趨成熟的“心育”課程體系，激蕩了全區(qū)學校關(guān)愛青少年心理健康的“集體意識”，營造了全社會協(xié)同育人的良好氛圍，為整體推進區(qū)域心理健康教育工作提供了“武進樣本”。此外，還為全區(qū)中小學生建立心理健康電子檔案，內(nèi)容包括學生基本信息、家庭情況、學習經(jīng)歷、成敗經(jīng)驗、自我評價及困惑與煩惱等內(nèi)容，旨在更好地幫助有成長困惑問題的學生渡過心理難關(guān)。
武進區(qū)教育局基教科副科長 鐘桂芳：小學六年級升入初一年級，初三年級升入高一學段的學生，我們都會集中進行心理普測，這些數(shù)據(jù)將會對孩子的心理健康教育起到專業(yè)的支持作用
下一步，我區(qū)教育部門將全面推進“潤心”行動，強化青少年關(guān)愛體系，持續(xù)升級線上線下家長學校，優(yōu)化家庭教育指導，盤活用好社會專業(yè)資源，構(gòu)建全員育人大環(huán)境，更加精準地服務學生身心健康發(fā)展 。