齊心協(xié)力 眾志成城 共克時艱 停課不停愛 老師化身“臨時家長” |
時間:2022-03-22 23:31:06 來源:生活連線 作者:陽湖網(wǎng) |
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照顧好“小家”,就是照顧好“大家”,大家都在用自己的行動,投身這場沒有硝煙的防疫戰(zhàn),繼續(xù)來看報道。 連線現(xiàn)場:湖塘橋第二實驗小學(xué)老師
陸瑋琦:你好呀,芮羽欽 湖塘橋第二實驗小學(xué)學(xué)生 芮羽欽:你好 湖塘橋第二實驗小學(xué)老師
陸瑋琦:今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎 正在與學(xué)生視頻連線的是湖塘橋第二實驗小學(xué)的老師陸瑋琦,其妻子是常州二院的一名護(hù)士,目前正在抗疫一線,四歲的兒子每天找媽媽,他只能邊工作邊安撫孩子的情緒。這時他想到自己班上有個學(xué)生的媽媽也是醫(yī)院護(hù)士,于是第一時間跟學(xué)生進(jìn)行了聯(lián)系。 湖塘橋第二實驗小學(xué)老師
陸瑋琦:主要我這邊是跟她進(jìn)行心理輔導(dǎo),通過游戲,我會給她講故事,或者讓她跟我兒子一起視頻。 作為任課老師或班主任,就是想要通過各種各樣的辦法,把孩子小小的心思引導(dǎo)出來,宣泄掉,分離焦慮變成一種正向的能量引導(dǎo)他 武進(jìn)區(qū)學(xué)府小學(xué)也有部分家長奮戰(zhàn)在抗疫第一線,為了讓孩子安心居家學(xué)習(xí)和生活,老師們紛紛上陣提供幫助。 武進(jìn)區(qū)學(xué)府小學(xué)執(zhí)行校長
壯亞芬:因為每一戶人家的情況還不一定相同,有的家里還有老人負(fù)責(zé)線上的教學(xué)或者陪伴,有些確實老人也不在身邊,父母要去抗疫第一線,而且還是長期不在家,我們也是在確保安全的情況下,比如同學(xué)在同一棟樓,我們在得到另外孩子家長的支持下,也會把這個孩子安排到另一戶同學(xué)家去,一起學(xué)習(xí),一起陪伴 學(xué)習(xí)之余,孩子們還在老師的指導(dǎo)下,用稚嫩的筆觸,把祝福送給所有堅守抗疫一線的工作人員。 現(xiàn)場:武進(jìn)區(qū)學(xué)府小學(xué)美術(shù)老師
崔星怡:現(xiàn)在外面的疫情非常嚴(yán)峻,今天這節(jié)課我們就來根據(jù)當(dāng)前的疫情,為我們奮戰(zhàn)在抗疫前線的英雄們畫一幅畫,為他們加油助威,我們在今天的作品中,把我們的白衣天使畫到畫面中,也可以把可惡的病毒畫進(jìn)去 (現(xiàn)場) 武進(jìn)區(qū)學(xué)府小學(xué)美術(shù)老師
崔星怡:希望通過這樣一個機會,給學(xué)生提供一個平臺,讓他們?yōu)閵^戰(zhàn)在抗疫一線的英雄們送去自己的祝福,
重啟線上教學(xué)活動,凝心聚力戰(zhàn)勝疫情,老師的智慧與溫暖通過屏幕傳遞到每一位學(xué)生心間,眾志成城,和衷共濟(jì),相信在不久的將來,同學(xué)們就會回到熟悉的校園。
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