教育新時空 清英“對話校長”：“雙減”下如何走向高質(zhì)量的教育 |
| 時間：2022-01-22 20:35:02 來源：生活連線 作者：陽湖網(wǎng) |
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學(xué)期結(jié)束，武進清英外國語學(xué)校還舉行了“對話校長”活動，老師們匯報教學(xué)工作，分享教學(xué)經(jīng)驗，校長點評，學(xué)生和家長代表共同聆聽，架起家校溝通的橋梁，繼續(xù)來看報道。
武進清英外國語學(xué)校老師
星期二的時候，這個作業(yè)就是孩子自主定目標，自主完成作業(yè)，或者以小組為單位，來設(shè)計實踐性的作業(yè)
老師結(jié)合ppt，匯報了孩子們一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)、生活等情況，并對其各方面的發(fā)展作了積極的評價和鼓勵，通過交流，家長們獲得了許多具有參照性、可操作性的教育方式、方法。
家長
張薇：學(xué)校開展的各項活動，給他們帶來的這種收獲還是很大的，我們家是一年級小朋友，回家以后就是說要幫爸爸媽媽學(xué)做家務(wù)
家長
蘆學(xué)梅：老師有心安排了各種不同的體驗，其實對于孩子來說除了文化學(xué)習(xí)很重要，身體素質(zhì)的培養(yǎng)、心理發(fā)展的健康包括就是他對世界觀的養(yǎng)成都非常的重要，所以說我覺得我們清英的老師還是花了很多心思的，包括就是對于“雙減政策”的解讀都非常到位
“雙減政策”下如何啟程走向高質(zhì)量的教育，如何實現(xiàn)學(xué)生的全素養(yǎng)培養(yǎng)目標，已經(jīng)成為學(xué)校必須迎接的“當(dāng)下與未來”，僅有勇氣是不夠的，還需要有科學(xué)理性、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、開拓創(chuàng)新、復(fù)雜改進和層級的突破，真正在行動中尋找答案。
武進清英外國語學(xué)校副校長
黃亞芬：所以在我們實施“雙減”一個學(xué)期之后，我們邀請了家長、學(xué)生和老師，進行頭腦風(fēng)暴、相互表達想法，我們覺得是非常有必要也很有價值，對于學(xué)校新學(xué)期繼續(xù)推進“雙減”工作，達到學(xué)校教育質(zhì)量的提升和教師素養(yǎng)全面提升，起著推動和促進的作用
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