莫道桑榆晚，為霞尚滿天。面對退休后的“空巢”生活，如今，越來越多的老年人選擇就讀老年大學，學習更多的知識，結交更多的朋友，從而豐富精神世界。今天連線記者就帶大家去武進老年大學看一看，感受別樣的精彩。
上午九點，武進老年大學薩克斯研修班的學員們，正在認真地學習新曲。武進老年大學的課程分為初級、中級、高級、研修四個等級，能參加研修班的學員們，都是在這里學習了很長的一段時間，對于老年大學的喜愛程度，可見一斑。
武進老年大學薩克斯研修班學員 蔣志奇（68歲）
退休以后，自己覺得還有一點余力，在社會上和自己的工作上，可以繼續(xù)進行一些深造。在上班的時候得不到這樣的機會，現(xiàn)在有這樣的機會，也有這樣的時間。
武進老年大學薩克斯研修班學員 徐亞新（65歲）
退休了以后我就加入了老年大學，原來是在常州市老年大學，在這里主要是以學薩克斯為主，到現(xiàn)在為止我已經學了將近有五年了。來參加學習，一個是沒脫離社會，第二個對自己的興趣愛好，有一個進一步的定位。
武進老年大學成立至今已經有21年了，本學期共開設74個班級，11大類專業(yè)，招生共計3084人次。其中以器樂、歌舞最受歡迎，學員們學有所成之后，積極參與各地演出，不僅老有所樂，而且老有所為。
武進老年大學薩克斯研修班學員 徐亞新（65歲）
這幾年，我們班級里專門有一個藝術團，薩克斯藝術團，經常參加一些社會志愿服務活動，今年9月29日，我們老干部局組織了一場文藝匯演，我們這個隊就去參加了一個非常好的節(jié)目，大家都很開心。
武進老年大學副校長 莫勤秀
年紀大一點的，一般就是（學）手機，還有（學）營養(yǎng)保健、書畫，年紀稍微輕一點的，剛退休的，（學）跳舞、唱戲、唱歌。我們這許多人，特別是薩克斯、葫蘆絲，他們學了以后，到社會上去演出。
智能化快速發(fā)展的今天，如何讓老年群體搭上“數(shù)字快車”成為亟待解決的社會問題。因此，除了傳統(tǒng)課程以外，近年來新開設的手機操作培訓班也成了老年大學最受歡迎的課程之一。
武進老年大學智能手機班學員 金琴芳（62歲）
總歸想學點知識，現(xiàn)在的智能手機難（用）啊。
武進老年大學智能手機班學員 王秋英（60歲）
一般的操作我也會的，就是有些不懂以前問小孩，現(xiàn)在來學會了自己也可以，省得麻煩小孩。
第七次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示，我國60歲及以上人口為26402萬人，占總人口的18.7%，其中65歲及以上人口為19064萬人，占總人口的13.5%。而據(jù)全國老齡辦統(tǒng)計，全國現(xiàn)有老年大學70951所，在校注冊老年學員1088.2萬人。與規(guī)模龐大的老年人口和旺盛的老年教育需求相比，我們也期待有更多的老年學校供給。
武進老年大學副校長 莫勤秀（75歲）
學員非常愛我們老年大學，因為我們給他（們）帶來了快樂，帶來了學習的機會，帶來了提升的機會。讓他們老有所學，學有所能，服務社會，余日生輝。
近日，中共中央、國務院印發(fā)《關于加強新時代老齡工作的意見》，其中一個亮點是將老年教育納入終身教育體系。我們相信，隨著相關政策推進，一定能匯聚起更多社會力量參與老年教育發(fā)展，讓老年群體享受到有尊嚴、有質量、有發(fā)展的幸福生活。