放假娃誰(shuí)帶 “共享奶奶”暑期走紅 |
時(shí)間:2021-07-09 20:29:18 來(lái)源:生活連線(xiàn) 作者:陽(yáng)湖網(wǎng) |
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暑期到來(lái),神獸又出籠,娃該怎么帶呢?帶娃上班絕不是長(zhǎng)久之計(jì),最近,重慶出現(xiàn)了一群“共享奶奶”,她們帶著20多個(gè)小學(xué)生,一起做作業(yè)、看書(shū),陪伴孩子度過(guò)暑假。這樣的模式您怎么看? 市民 我覺(jué)得如果是一位比較細(xì)心有耐心的老人,我覺(jué)得也可以,孩子也可以增加友誼也是給老人一份陪伴,也是蠻不錯(cuò)的。 市民
其實(shí)我覺(jué)得還是托班好,因?yàn)橥邪嗟睦蠋熃?jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練對(duì)社會(huì)對(duì)接軌程度比較高,爺爺奶奶是老一輩的說(shuō)法給托兒所能夠幫助孩子得到有效的訓(xùn)練。 市民
我們畢竟是老人,年輕人帶孩子跟我們的方法可能不同,我們是給他吃飽穿暖差不多就這樣了,但現(xiàn)在年輕人不一樣,他們新時(shí)代教育方式跟我們肯定不一樣。 周亞英今年73歲,家住豐樂(lè)社區(qū),退休以后,除了空閑時(shí)間唱唱戲以外,她的大部分的時(shí)間都放在照料孫女上。鄰居家的孩子有時(shí)無(wú)人照顧,周亞英也會(huì)主動(dòng)幫忙照看。 帶娃奶奶
周亞英 有兩次她把同學(xué)帶回來(lái)做作業(yè)的,還有其他的同學(xué)家里沒(méi)有人,同學(xué)還有妹妹三年級(jí)。我們正在做作業(yè)的時(shí)候她敲門(mén),她們姐妹兩個(gè)跑到我們家,家里沒(méi)有人也沒(méi)有鑰匙,公公還要等一下,所以就跑到我們家來(lái),我快就給她們燒點(diǎn)水喝,三個(gè)孩子圍在一個(gè)桌子上做作業(yè)。 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,老一輩的帶孩子確實(shí)解決了不少雙職工家庭的陪伴難題,對(duì)此,社會(huì)學(xué)家也表示,總體來(lái)說(shuō),共享奶奶本身是非常暖心的,但暑假對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有著到至關(guān)重要的作用,除了老人給予孩子家庭的溫暖以外,市場(chǎng)和政府也是給孩子營(yíng)造快樂(lè)暑假的不可或缺的兩股力量。 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)
駱建建 奶奶的角色更多的是來(lái)自于家庭,那作為市場(chǎng)來(lái)說(shuō),我覺(jué)得是一股不可缺少的力量,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)要培養(yǎng)很多專(zhuān)業(yè)的興趣,比如體育運(yùn)動(dòng)、拓展訓(xùn)練,這是家庭和奶奶不能滿(mǎn)足的,提供專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)是非常有必要的,另外一股力量就是政府的力量,我們也希望政府通過(guò)更多的圖書(shū)館,更多的博物館,更多公益性的青少年活動(dòng),社區(qū)性的青少年的活動(dòng),讓我們孩子就近聚在一起,度過(guò)充實(shí)快樂(lè)的暑期時(shí)光。
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